小孩拿别人东西应该怎么处理-凯发k8手机网页

孩子习惯拿别人东西是非常不好的行为，如果不加以引导，孩子会养成偷窃的习惯，并养成错误的价值观，对孩子以后的人生道路造成重大影响，面对孩子总拿别人东西，家长要引导孩子勇于承认错误，建立正确的价值观。

小孩拿别人东西应该怎么处理

1.孩子拿了别人的东西，家长第一时间应该教育孩子拿别人东西是一种非常不礼貌的行为，尤其是偷拿别人的东西是可耻的，家长要问清楚孩子是偷拿别人的还是经过别人允许拿的。要制止孩子这种爱拿别人东西的坏毛病。

2.家长要及时与孩子一起去该东西主人的家中赔礼道歉，让孩子明白做错了事情要学会自己承担责任，从而遏制孩子爱拿别人东西的思想，让孩子意识到自己的行为的错误。

3.给孩子一些警告，告诉他如果以后再犯，就会告诉学校的老师同学们，这样可以让孩子提高警惕，让他以后不敢轻举妄动。

4.引导孩子承认自己的错误，帮助孩子形成所有权的概念。孩子在成长过程中总会犯这样或者那样的错误，犯错是孩子天生的权力，犯错不可怕，最重要的是要让孩子意识到自己的错误，同时承认错误，知错就改，善莫大焉。

5.建立良好的家庭环境，对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。

孩子偷东西怎么办？教科书般的教育方式值得学习

1.父母要让孩子明白偷拿东西是错误的。当家长们发现孩子有偷拿东西的行为时，一定要及时地指出这种行为的错误性，让孩子意识到偷拿东西是非常不对的。

2.给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。

3.多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段，不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时，一定要追查清楚，并教育鼓励孩子将物品归还原主，同时要为孩子提供他所需要的物品。

4.建立正确的价值观，通过教育和引导，帮助孩子树立正确的价值观和道德观念。可以通过讲述相关的故事、分享真实案例或者进行角色扮演等方式，让孩子明白偷窃的后果和伤害，并培养他们的责任感和正义感。

5.培养良好的行为习惯，鼓励孩子参与积极的活动，如体育运动、艺术创作等，帮助他们发展健康的兴趣爱好，以减少偷窃行为的机会。