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孩子上初二数学成绩不好怎么办-凯发k8手机网页

2024-07-02676
  • 孩子上初二数学成绩不好怎么办

    数学是很多孩子在学习方面的“痛点”,因为对于大多数孩子来说,数学是一门逻辑性非常强的科目,如果没有掌握好正确的学习技巧,那成绩很难提升上去,所以在面对数学不好的孩子时,家长一定要引导孩子找到适合自己的学习方法,把成绩尽快给提上去。

    孩子上初二数学成绩不好怎么办

    1、主动去预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救,记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程,有助于调动学习积极性。认真阅读教材,养成在讲解新知识之前主动预习的习惯,是获取数学知识的重要手段。

    因此,要注重培养自学能力,学会阅读。如自学例子时,要弄清楚例子说的什么内容,讲了什么条件,问什么,要如何回答,为什么要这样回答,还有新的解决方法,解决问题的步骤是什么等。

    2、培养孩子的学习兴趣。数学学习一直有在提倡听一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如讲一遍。家长若是能够参与到孩子的学习中,和孩子共同学习,是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。

    比如,在空闲时间,家长可以让孩子给自己讲讲数学新课,必要时还可以向孩子请教问题,在给你讲清楚知识点的同时,孩子也就能明白新学的知识点,从而逐渐激发孩子的学习兴趣。

  • 孩子初二英语成绩不好怎么办

    我们都知道,初中学习最关键的阶段就是初二,所以在这个时期,每个家长都特别重视孩子的学习成绩。但有些家长会发现,孩子自从步入初二之后,英语成绩越来越差了,无论给他们报了多少补习班,还是起不到什么效果。

    孩子初二英语成绩不好怎么办

    1.学会积累,重视基础知识学习。初中阶段,学习英语需要积累词汇、语法,多听多说多写多练,养成良好的英语学习习惯。初中生需要掌握的词汇量在2000个以内,要注意积累词汇量,可以提前进行学习和记忆,把新单词记录在本子上,随时拿出来进行背诵。初中生,在学习英语的时候,不仅要记忆单词,还需要学习一些重要的语法点,语法学习是初中生不可忽略的一个环节。

    在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解,选择合适的题目进行训练,学会利用工具书,养成自主学习的习惯。在初中阶段,要重视听说读写的能力,坚持听说合一,同时可以让孩子尝试自己写英语日记。

    2.形成良好的英语学习习惯。英语知识的最大特点就是:多、碎、杂;需要记忆内容的多,知识点零碎,知识面还比较杂。对孩子来说,一定要形成良好的学习习惯,课前加强预习,并提前把同步练习册做完,课上认真听讲,并记好笔记,老师讲完课后,再检查一遍练习册,这时候查出来的错误一定是自己预习时候没有发现的,一定记得特别牢固。还要养成阅读的好习惯,可以读一些简单的原版英语报纸或图书,培养自己的语感。

    3.重视英语单词记忆的方法,并强化单词在句子、语篇中的记忆。很多孩子记单词也是非常努力,今天花二十分钟时间才终于把单词记住,家长挑写也确实都会,但是明天再挑写今天学过的单词,可能就已经忘完了。这些孩子记单词没有方法和技巧,纯粹靠死记硬背,结果是啥也没记住。记单词时尽量从发音去记,例如:词尾以tion和sion结束的单词,只要你掌握了发音规律,记单词就容易得多。也可以根据单词的“形和义”来记忆,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。

  • 孩子上初二了成绩不好怎么办

    中考还是有希望的,不过要拥有很大的决心并做出改变才行。只靠父母干着急是没有用的,需要的是孩子内心的转变,需要孩子真正认为中考以及以后的学习都是非常重要的。

    孩子上初二了成绩不好怎么办

    希望肯定是有的,因为才初二,初一的知识点相对较少,能够很快补得上来,初二增加了数学几何、物理、生物,都是新增科目,只要跟着老师的节奏走,只要努力,绝对来得及。

    不过还是要具体问题具体分析,孩子成绩差是自己不愿意努力,还是努力了没有效果。

    如果是孩子不愿意努力的话,这就要从孩子的心理着手,进行引导和多沟通,多陪伴,陪他度过青春期的迷茫时期。

    如果是认真学习,成绩还差的话,这个就要调整学习方法。每个孩子的接受能力,思维能力和擅长的方向都不一样。比如有的孩子就是没有数学天分,所以他数学学起来很吃力,大部分时间都用来死磕数学,看不到一点效果,还占用了其他科目的学习时间。造成所有科目成绩都不好。所以科目之间也要合理分配学习时间,不能因此失彼。如果数学实在学不懂,你就只学基础,其他的时间用在语、外、史、地、生等学科上。

  • 初二孩子数学成绩下降怎么办

    数学是一门逻辑性比较强的学科,很多孩子学起来都会有一定的难度,特别是到了初二时,部分孩子的数学成绩就开始走下坡路,这种现象降低了孩子对数学的学习热情。

    初二孩子数学成绩下降怎么办

    1、调整学习方法,调整心态

    让孩子爱上数学,虽然数学虐我千百遍,但我还是对数学如初恋,但要让孩子到达这种境界,家长要引导孩子建立学习自信心,一方面要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大,只要沉下心来梳理基础知识点,总结解题方法,就能稳步提高数学成绩;另一方面要让孩子明白初中数学考试的难度也没有想象中那么大,以基础难度和中等难度的题目为主,只要把这部分题目的分数拿到手,就能取得不错的考试成绩。只要孩子意识到了这两点,就能逐步建立学好数学的自信心。

    2、了解原因并解决

    家长要了解情况找到原因,才能对症下药,如果是上课不认真的原因,需要跟孩子做好思想工作,强调听课的重要性,保证课堂40分钟听课效果,比在家多学几个小时都管用。有的孩子是自己溜号,爱说话,爱搞小动作,而有的孩子是身边有一些活泼好动的小伙伴,上课说话唠嗑,互相影响,这个就要跟老师沟通,把周围影响他听课的同学调走。当然孩子自身肯定存在问题,自制力不够强等,但是主客观因素都考虑进去,便于解决问题。

  • 数学是一门需要分析,总结的学科,对于很多孩子来说,学得最吃力的就是数学,对于孩子来说,如果学习数学没有方法,往往做大量的题,数学成绩还是不见提高。

    初中孩子数学成绩不好怎么办

    1、注意内在逻辑的梳理

    数学难学主要是因为摸不到内在逻辑,语文背诵课文可以在理解全文的基础上,去理解一些晦涩难懂的通假字或者生僻字词,但是数学不一样,它的内在逻辑并不明显,所以对于想要补习的孩子来说,似乎只有做题这一条路可以走,理清数学的内在核心知识框架后,对整体学习内容有了最基础的了解,再去补全一些细枝末节的具体内容,就会高效得多。所以学会去梳理数学知识框架的内在逻辑,是提升成绩的主要方法之一。

    2、学习方法的转变

    很多孩子学习的方法有一些误区,例如追求做很多题目,而对知识本身理解不到位;对做错的题目不重视,得过且过。结果是看上去非常努力,做了很多题目,成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程,预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身,而纠正错题,是为了提高学习效率。

  • 初二孩子成绩不好怎么办

    初二孩子成绩不好可采取的办法:1、家长要跟孩子分析成绩差的原因,帮助孩子尽快解决问题;2、平时要多给孩子鼓励,不要打击孩子;3、给孩子制定合理的学习计划,提高孩子的学习能力;4、调整学习方法,让孩子尽快适应新方法,适当增加学习难度;5、让孩子好好把握课本,让孩子掌握一定的基础知识。

    初二孩子成绩不好怎么办

    1、分析成绩差的原因

    如果是初中学生上课不认真听讲,总是开小差,这个家长可以和学校的老师沟通交流解决。如果是学生业余时间太注重玩乐不学习,学习是一个系统的过程,学生只有上课听讲是不行的,还要有课前的预习和课后的复习。同时还有,不接受错误的现象,很多孩子在做题的时候,明知道是错误的,还一味的狡辩是正确的,这种情况很有可能导致孩子走向一个极端,对孩子日后的教育工作是及其不好的。

    2、多给孩子鼓励

    初中孩子成绩差怎么办?其实学生学习成绩不理想,他们自己内心也会有点不自信,这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给初中学生多一些鼓励,少一些指责。

  • 孩子的数学成绩不好怎么办

    数学在我们的生活中处处可见,对我们的生活也发挥着至关重要的作用,但是很多学生并没有认识到这一点,对于数学的学习也没有引起重视,从而导致孩子的数学成绩不是很理想。作为家长一定要好好反思以下,及时采取措施,帮助孩子提高成绩。

    孩子的数学成绩不好怎么办

    1、利用场景引导孩子学习数学。当孩子大一些了,有了一定的判断能力,我们可以用一些生活中,数学应用的场景,继续对孩子进行教育。这个阶段,接触最多的应该就是超市和菜市场了,我们可以利用这些的场景,对孩子进行教育。

    需要强调的是,孩子大一点的时候,不仅仅要学数数和计算,还要学会按照不同的属性进行比较、分类,这样才能锻炼孩子的数学逻辑思维能力。

    2、要学会利用游戏和玩具。游戏和玩具是孩子的最爱,我们完全可以利用游戏以及玩具,对孩子进行数学教育,比如积木、数独、扫雷等,都能锻炼孩子的数学思维,但需要注意的是,一定要从简单的入手,循序渐进的提升难度,太难只会打击孩子的自信心,让孩子失去探索、思考的兴趣。

    3、帮助孩子养成预习的习惯。学习数学的时候,一定要养成预习的习惯。这样的话,孩子就可以把知识点串连起来,形成一个知识网络。不然的话,孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼,如果是直线型的话,就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话,最多也就是钓到一条鱼。

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