四年级学生成绩越来越差要如何补救-凯发k8手机网页

孩子上四年级了，学习成绩出现了下滑，考试成绩越来越差，家长在一旁干着急，这个年级是非常关键的一个阶段，如果孩子学习一直跟不上，基础打不好，是会影响后面的学习的，会影响孩子学习的自信心。

四年级学生成绩越来越差要如何补救

1、家长首先放平心态

四年级是小学阶段转折期，出现成绩波动很正常。家有小学生的家长都知道，一至三年级孩子学习比较轻松，学习内容相对比较简单，大部分孩子能很快接受，学习任务也不算重，大部分孩子能轻松应对。所以孩子之间的差距相对较小，家长大都比较放心。进入四年级后，学习难度明显提升，学习任务也显著加大，并且伴随着孩子学习能力的不同，孩子之间的竞争意识逐步凸显，孩子之间的差距一下子变得明显起来，使得部分学习较为被动、基础不太牢固的孩子，逐渐跟不上班级的步伐，成绩自然就下滑了。我认为，您完全不必过于忧心，帮助孩子找准成绩下滑的原因，再帮助孩子查漏补缺，迎头赶上，也是完全可以实现的。

2、和孩子一起分析学习上的得失

家长要积极观察孩子在家的学习情况，看看孩子的学习态度、学习方法、学习习惯等等。综合三方认识，对孩子做出一个比较全方位的综合评定。有些家长过于心急，看到孩子成绩下滑，要么实行打骂，好让孩子长记性；要么实行嘲讽，打击孩子的心灵。这两种做法都不是聪明的父母应该采取的方法，负责的父母都会静下心来，陪伴孩子一起分析得与失。

很多家长面对孩子的成绩不堪入目，想要急于求成。要知道语文成绩一时半会补不上去的，所以先要分析孩子语文成绩差的原因，看是基础问题，还是学习兴趣的问题。不管什么问题，想要提升成绩，基础要打好。同时要广泛阅读，积累好词好句好段，开阔眼界，提高学习兴趣，慢慢的成绩就提高了。

四年级语文基础差的学生如何补救

1、家长有针对性的辅导。首先要了解孩子的语文学习问题，家长做好督促，纠正好态度和习惯，成绩自然就提高了。四年级学生语文基础差，是他不想跟上，不喜欢上语文课，不喜欢写作业等等原因。

很多家长看到孩子学习时漫不经心，就一味的训斥，没有耐心和精力去帮助孩子克服他身上的学习惰性。所以家长要改变辅导方法，先纠正自己的辅导态度，再去引导孩子，认真对待语文学习。

2、帮助孩子找到他们的优点。自信永远是一个人走向成功的关键，孩子也是那些成绩差的孩子，之所以成绩会越来越差，其实就是因为他们已经把自己认为是一个差生了，他们认为自己没有任何的进步空间。

而作为家长，在这个时候就要及时制止孩子这样的想法，要帮助孩子找到他们的优点，毕竟“术业有专攻”，并不是每一个孩子都擅长学习，孩子也有可能会有其他的优点。

在这个阶段，孩子们的成绩出现起伏是很正常的事情，这个时候家长们不要太过心急，静下心来寻找解决方法才是较好的。一方面，确实是学习内容变得更加难了，另一方面，可能是孩子的学习方法出现了问题。家长们可以陪伴孩子，一起找到孩子的问题是什么。

孩子四年级了成绩越来越差怎么办

1.做榜样

发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段时间，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2.给孩子树立自信心和正确的学习态度

四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

回想一下自家孩子的学习成绩是怎样的，是不是一二三年级名列前茅，但到了四五年级成绩就开始不理想了？这一时期是孩子叛逆的突发期，孩子厌学情绪的高发期，学习成绩定型的关键期，以及学习习惯的定型期。这个时期如果没有把握住，成绩很可能会一蹶不振，家长一定重视起来！

四年级成绩下滑如何应对

1、家长树立正确的教育观

每个父母都有"望子成龙","望女成凤"的心，可是这些一旦落实到孩子具体的教育上，未必就那么重视了。家长不重视孩子的教育，孩子怎么可能优秀。寒门出贵子的例子，以前有，现在却少得可怜。家长的松懈、不求上进或者对孩子的教育的轻视，直接作用或者影响到孩子身上。要想孩子优秀，家长一定要有正确的教育观。

2、兴趣是父母之外的老师

学习某样东西都先要有愉悦感，方能喜欢，进而产生学习的兴趣。仔细想想在学习这件事儿上，家长是不是早早就破坏了孩子心中的那份愉悦？孩子是否曾获得过学习带来的愉悦感或者成就感？如果孩子学习的愉悦感远远小于由此带来的挫败感，那么他还会喜欢学习这件事吗？一定先要培养孩子学习的乐趣，进而培养孩子的兴趣，这点绝对没有捷径可走。

四、五年级是成绩定型的关键期，经常取得好成绩的孩子，体验到学习的乐趣，建立起信心，就会喜欢上学习。而成绩差的孩子体会不到成绩带来的成就感，也就会对学习没有信心，甚至失去学习的兴趣。所以，家长要想办法提高孩子的成绩，以免影响到孩子学习的积极性。

四年级孩子成绩很差的补救方法

第一、给孩子树立自信心

四年级孩子已经懂得一定的道理，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励孩子树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样孩子才能改变越来越差的现象。

第二、帮助孩子养成良好的学习习惯

四年级孩子成绩太差，家长要教会孩子做到上课前预习，上课中认真听讲，课后复习所学内容。在各科学习方法的运用上，数学多练题，语文多背读，英语多练写，这之间也可以相互运用，学法共用。磨刀不误砍柴工，有了好的学习方法就可以提高成绩。

语文是孩子从小就接触的学科，同样也是主科课程之一，在考试中的占比很大，但是语文也是所有学科中，提分比较困难的一科。有些语文成绩差的学生，要想提高成绩，需要下一番苦功夫。

四年级学生语文成绩差怎么办

1、听写。给孩子听写词语，给孩子听写重点句子，给孩子听写日积月累的材料，听熟悉了，再默写，重点关注孩子能不能把字写对，特别是音近字、形近字，还有一些特别的字，如“虎”的“虎头”的钩是容易被忽视。听写重点句是解决课文填空的问题。

2、引导孩子走出去。引导孩子发挥最大的想象力。对所见所闻进行联想，让认知和思考得到进一步的融合。孩子见得多了，体验的广了，自然而然知识面也就增强了，那么在学习语文的时候就会感觉轻松，语文成绩就会提升的很快。

3、引导孩子敢说敢讲。敢说会说也是一种语文能力。孩子如果性格外向，应该是喜欢表达的，孩子如果内向，就要积极鼓励孩子敢说会说。说话需要遣词造句，需要捋顺句子，需要选择不同的语气。只有准确的表达才能说服对方，才能让人明白你要表达的意思。所以说，会说是语文能力的外在表现，只要敢说常说会说也是提高语文成绩的一个途径。

4、培养孩子良好的学习习惯。语文学习尤其要养成良好的学习的习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成；要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助孩子在不知不觉中提高语文水平。

四年级是一个分水岭，孩子在四年级之前学的都是一些基础的知识，从四年级开始，语数外这些学科的知识难度逐渐提升；此时孩子出现成绩下降，家长要帮助孩子养成正确的学习方法，从而逐步帮助孩子提升成绩。

四年级女孩成绩越来越差怎么教育

1、重新培养良好学习的习惯。最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面，都会落后于其她同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级孩子已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励她树立积极的学习态度，教会她相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

四年级女孩成绩越来越差的原因