孩子六年级了英语太差怎么办-凯发k8手机网页

这有可能是因为孩子并没有掌握相应的方法，也有可能是因为孩子对这方面，本来就特别不感兴趣。这个时候家长要给孩子制定一些目标，多读读背背，多掌握一些词汇量，还有就是平时的时候掌握好方法和技巧，另外要学会运用。

孩子六年级了英语太差怎么办

1、因为正常来说，六年级还处于小学阶段，可能学习方法和学习能力还没有得到提升。这个时候，孩子只需要有人点拨，掌握住正确的英语学习方法。并且课下好好的进行复习和预习，肯定还是能够有所提高的。

2、每天多记多背单词，孩子每天不间断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加逐渐增加，其听读写的能力自然就会加强了，也能快速提高英语成绩了。

3、父母一定要及时的去帮助孩子，不要让孩子出现这种情况。如果孩子在学习的时候遇到了问题，老师要跟家长进行好好的沟通。家长要稳定住孩子的心情，不要让孩子太过焦虑，六年级的孩子总是想着拼命的学习，这个时候家长就在孩子的后面支持孩子。

4、小孩学习语言的基础也是从音标开始，就好像我们学语文要从拼音开始一样。很多人对于语法的重要性毫无概念。一个完整的句子应该包含什么成分？每个成分的作用是什么？单词的词性是什么？在句子中的作用是什么？等等这些，必须系统完整的学习，当然，语法的学习从四年级开始不晚，没必要太早。才刚刚小学，孩子的英语成绩远谈不上定型，当然还有极大的提升空间。

英语作为一项国际化语言，用处是非常大的，但是很多孩子却在学习英语上犯了难。其实孩子的英语不好，大多是因为孩子对英语没有兴趣，所以家长首先做的就是：培养孩子学习英语的兴趣，只有这样孩子的英语才能学好。

孩子六年级英语成绩差怎么办

1、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

因此，一定要多阅读，阅读也是一个积累的过程，可以发现很多自己不太熟悉的单词。而六年级英语差生基础不太好，就可以先从课本上的文章开始读起，钻研透，就可以很好的应对考试。

2、培养兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。家长可以把家里的物品都贴上英语标签，时时看见，记一遍。也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。

发现日常用语时，家长可以引导孩子用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量。还可以跟孩子用简单的英语交流，提高学习的积极性。有了学习兴趣，六年级英语差生也就能逐渐提高学习动力，提高学习成绩。

孩子学不好英语可能是没有认真，小学的英语是非常简单的，都是基础知识，如果孩子愿意学，努力学，一般都是能跟上的。

孩子六年级英语考试不及格怎么办

1、加强复习力度，多花点时间精力在学习上，毕竟六年级是小学升初中的关键，考试不及格，能补的一定要让他补起来，只要不是基础太差，你多花点时间还是有用的，如果是基础差导致不及格，那你可以发现他另外的优点，不能一味的要求他为了及格而失去自己的快乐。

2、只能从三四年级开始补课呀，自己找老师问题老师，一个个课题突破了，主要靠自己学习努力学习的，老师只是个辅助作用，只要你努力学习，完全很快补回来，其实没有那么难，只可你找到适合你的方法方式，自己整理出自己的资料和笔记，很快就及格了。

3、多练习，多做英语题目，日常的时候也要多看英语文章，课下要多听英语听力，英语的学习是比较综合的，既要会做题，又要精听力。

4、六年级正是小升初的关键时期，英语成绩占了很大一部分，提高是很容易的，首先背单词，如果这个时候，英语还是非常差的话，可以背单词，是最容易提高英语分数的方式了。

有很多孩子在上三年级的时候才开始接触英语的，所以很多孩子在刚开始接触英语的时候就会觉得英语特别难，成绩也是很不理想，这个时候家长也不要着急，要根据孩子的情况及时采取措施帮助孩子，让孩子爱上学习英语。

三年级孩子英语太差怎么办

1、多说。孩子在课堂上会进行英语发言，但班级人数众多，不一定每节课都有机会。这就需要家长在课下给孩子创造一些机会了。在家里可以和孩子玩一些角色扮演的游戏，创设一些英文对话的情景，来练习英语小对话。不仅能陪伴孩子，也能让孩子体验到英语学习的乐趣。

2、多读。孩子的英文学习不该只局限在课本上，那样孩子对英语的接触和了解就太有限了。时间一长就容易觉得枯燥。家长可以给孩子购买一些合适的英文读物，比如英文小故事、英文绘本、英文漫画等等。扩充孩子的阅读量，也为孩子的词汇积累打下基础。

3、一定要督促孩子背单词。英语单词相当于汉语的生字，字不会写，别的都报废。家长辅导孩子背单词听起来很难，其实很简单。只要找到孩子课本后面的单词表，单词表都是汉英双语的，可以家长读汉语，让孩子默写单词，然后再对照单词表上的单词拼写就知道对错了。

4、要针对学校平时做的练习，让孩子熟悉各种题型，多做题。孩子平时学习，根本目的还是要应对考试，而考试就是做卷子做各种题。熟悉各种题型，知道解题的技巧和思路才能在考试中高效答题，最终拿到高分。现在的英语教学都注重培养各种语言能力，而能力的体现还是体现在分数上。

四年级孩子英语差，家长若想提高孩子的英语，就要先鼓励孩子，不要让孩子对英语学习失去信心，只要孩子能够坚持学习下去，最后英语都能够学得很好，要给孩子灌输快乐学习的概念，对孩子学习要求不要那么严格。

四年级孩子英语太差怎么办

1、了解四年级小孩的英语水平。现在有越来越多的家长在关注着自己孩子的英语水平，尤其是四年级小孩子。那么四年级小孩子的英语水平到底怎么样呢？一般情况下，四年级小孩子的英语水平会比三年级小孩子要好一些。

四年级小孩子已经能够基本掌握了英语的基本语法规则，并且能够基本运用英语进行日常交流。不过，也有一些四年级小孩子的英语水平并不是很理想。这些小孩子在学习英语的过程中往往会出现一些问题，比如语法错误、词汇量不足等。如果家长发现自己的孩子在英语学习中出现了问题，那么就应该及时采取相应的措施来帮助孩子提高英语水平。

2、多多鼓励表扬。对于孩子的学习过程中，难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情，尤其是那种很胆小的孩子，所以需要我们适当的给予鼓励，让他们有勇气说下去，或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心，我们要给予他们信心。所以鼓励式引导在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。

3、最关键的是提高学习的兴趣，不仅仅是英语，包括其他所有的课程。学习过程虽然比较辛苦，但是学习的结果会令孩子很有成就感、成长感。不应该再给孩子灌输：“头悬梁，锥刺股”了，应该像白岩松那样：痛并快乐着！学习最重要的是能够体会到其中的快乐，有了快乐，学习任何学科就剩下技巧方面的问题了。

英语作为孩子新接触的语言学科，而且是非母语，孩子学习起来存在一定的困难性，尤其是一些对语言不是很敏感的学生，要想学好真的需要下一番的苦功夫。

孩子六年级了英语学不好怎么办

1、引导孩子熟练的背诵和单词。背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散和集中相结合。

背单词采用分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。对于故事课文我们总要求在熟读的基础上理解背诵，这样可以降低一点难度，让孩子背得轻松些。

2、引导孩子多阅读一些英语课外书。只是课本会觉得枯燥，可以读一些英文小故事，典范英语系列，新概念英语第一册都是可以进行的，去听录音，去读，就可以了，每天能读上几页，对孩子的阅读速度，理解能力，词汇的扩展，都有很大的帮助。

3、要重视积累。六年级阶段要打好基础，要注重培养小学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。六年级英语学习，要重视音标和拼写方面的训练，重视发音标准，可以选择适合的发音读物，要发音标准，能够让孩子从小读准单词，学会正确发音。

六年级的孩子马上就要小升初考试了，孩子成绩差，家长一定要帮助孩子及时补上来，以免孩子不能进入好的初中学习。但是，要想提高孩子的学习成绩，也是需要一定的方法和技巧的，并不是说孩子上多少补习班就能提上来的。

孩子上六年级了成绩太差了怎么办

1、不要打骂孩子。对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了，打骂孩子会让孩子更加叛逆不学习。

2、为孩子创造一个好的学习环境、想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。

3、教会孩子自学。自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

4、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。