小学英语没有学好到了初中怎么办-凯发k8手机网页

小学是孩子打基础的时候，很多家长在孩子小学阶段没有重视孩子的学习，等孩子到了初中，确实会对孩子造成一定的影响。但是这并不能说明孩子的成绩就没办法提升了，只要注意方式，对孩子进行正确的引导，孩子就能进步。

小学英语没有学好到了初中怎么办

1、提高阅读能力

重视阅读材料的选择，不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。

例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段的英语水平的变化选择相应的阅读材料。

2、坚持很重要

很多孩子上初中后接触到英语科目发觉自己在小学就没学好，害怕到初中后跟不上学习的节奏，学不会等各方面的问题。小学英语基础对初中英语是有一定的影响，但是影响不大，如果到了初中努力学习，同样可以跟上的，肯定来得及。只要有想要努力学习的信心，加上正确的学习方法，肯定是没问题的。那么，小学英语没学好初中怎么办？

小学英语没学好初中怎么办

1、态度决定一切

首先无论学习英语还是哪个科目都必须要有积极性，有了一个积极的态度，剩下的事情就比较容易解决，因为态度决定一切。只要孩子有好的态度，愿意去学习英语，就肯定能学好的。只要孩子肯花时间多记一些单词，增加自己的词汇量，阅读跟写作水平自然而然的就提高了，同时这样也能为之后的英语学习奠定了坚实的基础。

2、有技巧的背单词

英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中生的背诵方法就是拼写，这样知识记住了几个孤立的字母而没有记住单词。所以可以让孩子把单词放在一个整体或者环境中背诵，久而久之就不会那么容易忘掉了。家长可以要求孩子每记一个单词都要相应的记住单词的例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思才能不同意忘掉。

伴随着孩子从小学升入中学，不少父母发现小学的那种英文学习模式在初中好像显不出太大优势，此时，需要孩子更加努力去学习英语。因为，如果孩子小学语法基础没有打好，到了7年级下或8年级语法密集出现的时候，孩子就很难理解并学好了。那么，英语小学没学好到初一怎么办？

英语小学没学好到初一怎么办

1、先从听英语开始学习

孩子在初中要理解不同句子的语调，识别句子与句子之间的联系，并且能根据提示明白老师讲的句子的意思。如果孩子小学没有掌握好，上初中了，家长要帮助孩子掌握听英语的方法。家长可以教导孩子首先要先把生词背了，然后再一句一句听教材中比较简单的部分，这样可以增加孩子的学习信心。最好能听一句写一句，这就是听写。听写完成后，和教材校对一遍。

2、跟读音频

校对完家长就要让孩子跟读音频，模仿得越像越好，然后孩子再把这段背下来。每个单元都能坚持这样做，孩子在考试时就能根据语调结合语境，更好地理解句子的意思了。校对完就要让孩子跟读音频，模仿得越像越好，然后再把这段背下来。每个单元都能坚持这样做，孩子在考试时就能根据语调结合语境，更好地理解句子的意思了。

小学和初中是国家规定的义务教育阶段，这个阶段的孩子，是要去学校接受教育，学习知识的，然而有些孩子，在小学读完就要辍学回家，不愿意继续读初中，此时，家长不要任由孩子做主，现在是知识性社会，孩子缺乏系统的教育，对未来将产生很大的影响。

小学毕业不想上初中怎么办

小学到初中是九年义务教育，家长必须让孩子继续上初中。如果孩子上完小学不上学了，家长要搞清楚原因，找到解决的办法。要想尽一切办法动员孩子去上初中。初中是义务教育，现在不上学什么事情也干不了，为了孩子的将来，家长一定要尽到义务，把孩子送到初中上学。

首先家长的自己检讨自己，小学六年的教育，家庭家长的教育肯定是特别失败的。小学的六年家庭教育要比在学校学习教育重要的多。平时家长引导孩子和给孩子灌输的思想品德教育尤为突出和重要。古有上梁不正下梁歪之说，不是没有道理的。

现在孩子出现了这种情况，家长需要做的是必须的和老师去心与心的沟通了，首先要知道孩子为什么厌学，了解知道了真正的原因后，家长配合老师、老师配合家长一起耐心地跟孩子进行沟通和交流。

对症下药，进行正能量的思想和情感的疏导，让孩子对学业，有个正确的认识，重新回到学校里和同学们融为一体，重新的回到学习的轨道上来。

从小学到中学，还有个比较大的转变就是，小学门数比较少，有些聪明坐不住的孩子，靠天分还能撑得住小学学习，初中上来一下子多门课，学习习惯不好，光靠聪明是撑不住的。这个时候家长要特别有耐心，陪着孩子学习，要让他养成每天学很晚周末也要学习，没有太多玩的时间这种节奏，一天多学半小时，慢慢的拉长学习时间。下面具体来看看面对孩子小学成绩还好到初中跟不上怎么办。

小学成绩还好到初中跟不上怎么办

一、培养孩子的自主学习能力

初中的学习内容和方法与小学不同，如果孩子的学习不是自觉主动的，很难适应初中的学习生活，仍然像小学一样靠家长、老师盯着学习的，盯得了一时，盯不了全部，而初中要求学生的知识面更宽广，没有一定的量的积累，考试很难出成绩，所以孩子上小学时就要培养孩子的主动学习能力，如果孩子没有形成自主习惯，那么家长就需要跟进，不能因为孩子大了就放手不管。等孩子慢慢适应初中的生活再逐步放手。

二、家长定期主动和老师联系，了解孩子在学校的动态，便于及时引导

孩子上初中后，思想动态比小学复杂的多，有可能极短的时间内就会发生很大的变化，所以家长要主动和老师沟通交流，及时了解孩子在学校的动态变化，便于及时引导孩子，防止孩子在思想上的变化影响学习。

很多孩子觉得英语只需要把单词背会就可以了，其实不然，英语还是有很多知识需要掌握的，并不是依靠短期的学习就能取得好的成绩。当孩子英语成绩很差的时候，家长要注意引导孩子，寻找合适的学习方法。

初中小孩英语一窍不通怎么办

1、端正孩子的学习态度。孩子必须态度端正，没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子。学习是一个持久坚持的事情，做好持久抗争的准备，没有几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。

2、提高孩子的写作能力。英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是很重要的。可以找一些写的比较好的初三英语作文范文，学习它们的开头和结尾，如果觉得比较难，可以选择直接背下来，这样在写作文时，只需要把中间部分修饰润色一下就可以了。

3、专攻单词量。英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前孩子在记忆单词时没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。

孩子可以使用联想法记忆单词。这是利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。

初中生的英语成绩差，已经到了听不懂的地步了，当孩子处于这个阶段的时候，很多家长和孩子就直接放弃了这门课程，觉得孩子的成绩已经没办法提高了。实际上并不是这样的，造成孩子初中语文差的原因是小学没有学好。那么，该如何补救呢？

小孩初中英语差怎么办

1、正确学习单词。单词是英语学习的基础，初中生英语基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题。很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。

英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。

2、勤学多练，是解决问题的唯一途径。学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。

勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。