初中成绩差考不上高中怎么办-凯发k8手机网页
很多孩子在初中不好好学习，结果中考成绩一出来，发现根本达不到高中的录取分数线，所以骤然就慌成了一团，不知道怎么办才好。
初中成绩差考不上高中怎么办
1、让孩子上私立高中
毫无疑问，私立高中的收费比较高，而且分数越低，收费越高，学生竞争压力也是比较大的。有家长调侃说，上三年私立高中，一套房子的收费没有了，但是私立高中除了收费昂贵之外，是没有什么问题的。甚至有的私立高中，师资力量很好，教学质量和校园管理，以及大学本科录取率也是非常不错的。而且，随着政策不断收紧，一旦考不上普通高中，孩子是没有办法复读的。通过上私立高中的办法，也能拿到学籍，最后参加夏季高考，这是一种最为常见的方法。
2、可以选择复读
中考失利后，没有考上自己心仪的高中，对于这样的考生不要太过于伤心。要知道人生的路不止上高中、考大学这一条。对于没有考上高中的初中生来说，还有很多条路可以走。第一就是复读，如果考生在平时的学习成绩不错，基础知识也比较扎实，但是在中考上发挥失常导致没有考上高中。
那么对于这种情况，小编建议可以选复读一年。但是有的地区是可以中考复读，有的地区却不可以，家长可以到学校去问一下。
3、选择上中职类学校
如果是因为初三学生平时成绩不好而导致的中考落榜，考不上高中，这种情况小编不建议再次选择复读，及时重新复读一年最后的成绩也不会有很大的提高。
这样的初中生可以根据自己的兴趣和爱好上选择中专或者技校去学习一门手艺。中职类学校主要培养孩子的专业技能方面，非常适合那些成绩不好但是聪明好动的初中生，而且现在的一些中职类学校也是可以专升本的，毕业后的学历国家都是承认的。
4、上五年一贯大专
初中生如果不想上中专学校，那么可以选择上五年一贯制大专学校去学习。五年一贯制大专是初中起点大专教育，招收的对象为初中学。和普通中专比起来，五年一贯制大专具有时间短、费用低、好就业等优势。
而且五年制大专的录取条件非常低，一般来说初三考生的分数在三百分左右就可以上。而且五年一贯制大专以学生的就业为主，部分学校在毕业后还会和学生签订就业保障。
小中考不及格能上高中吗
能。小中考不及格并不意味着不能上好点的高中。小中考分数知识计入中考总分，或者作为入学参考。只要考生中考考得好，把总分提高上去，依然可以上较好的高中学校。所以孩子不要将生物、地理作为两门并不重要的科目，尤其是课堂上需要保持注意力集中，七、八年级的学习也不能小觑。
小中考不及格如何提高成绩
1、鼓励不及格的孩子
不及格并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。
既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
2、设立明确的学习目标
很多同学之所以不及格，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。
孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉。
3、不要给孩子太大压力
要知道，考试没考好，孩子自己也很难过。这时要是在受到父母责备，他的压力会更大，承受很大心理压力状态下是不利于后续的学习的。
马上中考了孩子成绩太差怎么办
1、查漏补缺
看看哪方面比较差，重点补习，找学校老师给他具体分析一下每一科的问题，学科特别差的分数越好提升，看看历年的分数线，差多少，然后努力复习。
2、补习班
找个好的补习班，一对一去补习，可以提升很高的分数。
3、留级
如果孩子差的特别多，那就留级，我建议，好好规划一下留级一年的学习计划，把计划制定好，最好到天。
4、去私立高中
这个我不建议，如果孩子不想在初中在学习了，建议去个私立高中去上学，但是说实话，一般的私立高中根本就不是学习的。
马上中考了孩子成绩太差的原因
1、基础薄弱，欠账太多，学不会
如果孩子是这种情况，那就说明孩子不仅是初中、很可能小学的基础就不扎实，要想短时间来补上，难度很大，也很难为孩子。需要下大力气，从头补起，更需要孩子有坚韧耐力。
2、基础还行，总是贪玩，不勤奋
如果孩子基础还行，老师讲的都能听懂，只是不勤奋、不刻苦的原因造成成绩不理想，短时间补上去的概率很大，只是需要家长和老师多加要求孩子，多加陪伴，激发孩子的斗志，帮助孩子找到奋斗的目标，让孩子仰头赶上。
3、基础很好，也很勤奋，确方法
这类孩子的通病就是学习僵化，尤其是缺乏举一反三的能力。同样的知识点，稍微变换一个提问角度，就不会了，没有很好总结学习方法，没有把所学的知识点触类旁通，归纳总结，行成框架。