初中数学差怎么补上来-凯发k8手机网页

对于初中阶段的孩子来说，数学的学习成绩直接关系到总成绩的高低。对于数学，同样的知识点可以用多种多变的形式来出题考察，同样题目可以从不同的角度去切入解答。

初中数学差怎么补上来

1、找准定位，制定目标

首先，家长还可以和孩子一起客观的分析一下，造成成绩差的原因是什么。然后定出一个适合孩子的目标，目标制定要有阶梯性。如：刚开始可以制定一天一个的目标，大约20天后可以时三天一个目标，再20天后一周一个目标，坚持4-6周后可以一月一个目标，逐步实现。把学习中的每一小段作为目标，不断完成小目标，不断获得成功感，最后完成大目标。

2、查缺补漏

家长要想孩子成绩提高，关键的是做好知识的储备，考前要检查孩子在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下孩子的错误笔记，如果没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误。

3、巧用辅导资料

如果之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，家长可以帮助孩子利用手头的资料帮助孩子尽可能的高效学习。在平时学习过程中，在对完答案后，可以直接在辅导资料的答案上进行补充、研究，这样既能节省不必要的时间浪费，又能按照最标准的答案进行知识巩固。

4、细节决定成败

不该丢的不能丢，分分计较，做到颗粒归仓。解题时即使思路正确，不注意细节也能丢分。家长可以要求孩子自己自我诊断一下，存在哪方面的细节，到时候给自己提个醒，别再出错。计算的问题可以这样解决的，不要省略运算步骤、越详细越好。在演算纸上书写详细的步骤，再抄到答题纸上简单的步骤。抄在答题纸上的步骤可以按照得分点起来取舍，就不会扣分。

5、会优化解题过程

家长可以帮助孩子在解题上要抓好三个字：数，式，形；阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化（文字语言、符号语言、图形语言）。不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。在做选择题时，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

6、做课堂笔记

家长要求孩子在记课堂笔记时，关键记那些经过老师自己的思考而总结出来的东西。至于一些概念，完全可以直接在书上用直线、圈点注出来，有疑问的地方，可以在书的空白处，用简单的片语只字写上自己的理解或质疑。平时经常翻笔记，补充一些想法，复习时多看，这想这才是笔记的真正价值。

初中数学不好如何提高，做到这五点

1、培养学生学习数学的兴趣

浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态，增强人的观察力、注意力、记亿力和思维力。数学知识由于抽象显得枯燥，是影响学生学习的最大障碍。家长可以通过讲故事、猜谜语、小游戏、脑筋急转弯的形式激发孩子的学习兴趣，也可以结合课本内容适当介绍一些古今中外数学史或有趣的数学知识，激发学生的进取心和求知欲。

2、夯实基础

千里之行，始于足下。要从初一数学最基础的知识学起，扎扎实实，踏实向前，一步一个脚印，把数学的基本定义，概念，公式，定理记牢，记得滚瓜烂熟于心。因为在科学的大道上，是无捷径可走的。只有扎实的掌握基础知识，才能为灵活运用数学原理分析问题，解决问题奠定良好的基础，“基础不牢，地动山摇！”

3、整理知识框架

根据教材目录，对整个初中数学，有一个整体知识框架。再分版块的复习，建立切中数学的整林知碘程架，初中主要包括托叙、几何和数是统计三大板块，分了版块复习力后，还是要结合在一起，综合复习，灵活运用，因为很多时候，都是综合在—起的考试题型。所以需要熟练知识点。

4、及时复习

如何巩固所学的数学知识呢？一要进行复习小结，及时再现当天或本单元所学的知识；二要积累资料进行整理。可将平时作业、小测验中技巧性强的、易错的题目及时收集成册一一错题本，便于复习时参考。

5、勤于练习，多做中考试题

数学不同于其他的文科，记住了就能够运用，然而数学是一门要求逻辑性很强的科目，当掌握了基本知识点后一定要经常练习，把学校发的练习册一定要每一道题都熟练解答，同时经常做一些中考试题，看看中考试题的出题规律，把握命题趋势。

通过上面的讲解，相信对于有初中孩子的家长会有所启发，如果你能静下心来，帮助孩子做学习能力的诊断，并拿出具体的实施计划方案，再做好亲子互信关系的构建，相信在你的辅助与激励之下，定会让孩子不断突破自我。学好数学本身不是难事，关键看家长是否有很好的心理素质，以及肯下功夫学习的毅力。只要家长做好榜样形像，就能有利于激发孩子向你学习的信心。