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孩子上一年级成绩差怎么办-凯发k8手机网页

时间:2024-01-08 16:52类型:小学阅读数:893

孩子从轻松自由的幼儿园,进入相对紧张的小学学习阶段,思想上、生活上、学习上等很多方面还不能完全适应小学学习生活,导致孩子的学习成绩一直不是很理想,此时家长的引导、指导和帮助非常重要。可以说,小学一年级学习成绩的好坏,很大程度上取决于家长的用心程度。

孩子上一年级成绩差怎么办

1、家长要帮助孩子树立信心和决心。其实小学知识点就那么多,主要是学习态度要高度重视,要有坚定的信念,更要有坚持不懈的奋斗目标,从短期目标到终极目标清晰明确。严格执行!家长一定要坚持自己的原则,对孩子不宠溺!

2、从最基础的知识点讲起。小学课堂知识虽然简单,但是越简单的知识越不容易给孩子讲透,因此,需要家长从课本知识抓起,结合生活场景,做一些亲子游戏互动,或者利用讲童话故事,来增强孩子对课本知识的理解。只要多鼓励孩子,不要嫌弃,不要没道理地斥责孩子,就能让孩子在轻松的氛围中快乐学习。

3、给孩子一个安静的学习空间,让孩子学会独立思考,尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务,让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩,这也是一种生活教育。

4、多陪伴多辅导  小学一年级是启蒙阶段,属于被动学习的阶段,家长要考虑孩子的学习习惯,适当的予以辅导。一年级学生可以说完全没有自我学习的能力。家长需要做的就是手把手的教,多给孩子一些陪伴,多关注一下孩子,适度的奖励也是一种好办法。

孩子上一年级成绩差的原因

1、孩子缺乏规律的学习和生活习惯。从幼儿园到小学不仅仅是学习内容的增加,而且涉及学习和生活习惯的改变。课堂上的标准坐姿、认真听课的态度、有问题及时举手发言等一系列行为规范,都要求孩子尽快适应。

家长对孩子过度溺爱,或者对孩子没有意识的进行引导,还是让孩子以幼儿园的行为习惯进入到小学一年级,孩子在课上的注意力不集中,没有听清楚老师讲的学习内容,没有跟上课堂的学习节奏,也就导致了自己学习成绩低。

2、孩子融入不到新集体。一年级的孩子自我意识水平比较低、自制力差,容易与别的同学发生矛盾。加上在家都是受到父母疼爱,基本没受过委屈,面对各种小矛盾,就会产生心理不平衡而排斥新集体,影响自己的学习。

3、孩子融入不到小学新课堂教学。从幼儿园到小学,是学生逐步适应的过程,小学的上下课时间,课堂形式以学习为主的单一,做得不好受到老师的批评等等都是让孩子感觉到压抑和陌生,在课堂中形成“身在曹营心在汉”,对基础知识掌握学而无获。

怎么帮助一年级孩子提高成绩

1、建立阅读兴趣。一二年级的孩子不能再只依赖于听书、听故事,必须要接触纯文字阅读,可以从图文并茂的小故事或杂志入手,初步建立孩子阅读兴趣。三年级开始要引入大部头的纯文本阅读,五年级课本当中就要求要读四大名著的原著了。

2、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对一年级孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

3、限时完成作业,养成时间观念。孩子做作业不单要完成,还要有质量,同时还得讲究速度。家长不能以孩子做完了、做对了为目标,还要有意识地培养孩子又好又快完成,效率很重要。这里有一个很好的方法,就是限定时间。

每天家长都先检查一下孩子的作业量,预估完成作业需要的时间,根据自己孩子的特点,规定各门功课完成的时间。把时间与奖惩结合起来,在规定时间内完成有奖励,完不成就适当惩罚,培养孩子的时间观念也是要从小抓起的。

4、加强孩子学习习惯的培养。回家后,要先做作业,写作业时要认真、仔细,书写工整、美观。写完了作业要准备好明天的学习用具(包括削好铅笔,准备好擦子,把各科的作业放在各科书中)、收拾好书包。然后最好看一会课外书后,才能去玩,晚上九点半以前必须上床睡觉。

5、帮助孩子养成复习和预习的习惯。孩子开回到家中,家长可以引导孩子说出,今天讲了什么课,让他再给你讲一遍。有没有哪里不明白?务必是当天的问题,当天解决,不可以留到明天再去问。一旦这样,随着时间累积,刚开始不懂的问题没有解决,问题会越积越多。这样很打击孩子的学习积极性。

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