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四年级的孩子数学差怎么补救-凯发k8手机网页

时间:2023-03-04 15:07类型:小学阅读数:2189

当孩子在上四年级的时候,很多孩子都会出现一个现象,那就是孩子的成绩可能会出现波动,尤其是数学成绩。很多家长在面对孩子数学成绩的时候,很是发愁,不知道怎么才能帮助孩子提高成绩。

四年级的孩子数学差怎么补救

1、要多表扬孩子。家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦。

2、巩固基础知识。孩子的数学差,一般都需要提高基础知识,技术知识不扎实,在做数学的时候,就不能够灵活的运用。这数学题中有很多的公式,孩子一定要背过,背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。

3、引导孩子认真完成作业。数学学习往往是通过做作业,以达到对知识的巩固、加深理解和学会运用。在做作业前需要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事半功半,花费了时间,得不到应有的效果。培养良好的习惯,在作业中要做得整齐、清洁,要注重解题格式,书写规范,作业必须独立完成。

4、引导孩子多做练习。要想学好数学,必须多做多练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是有的学生在做练习的时候没思考,只是做题的原因,我们所说的多做练习,不是搞题海战术,而是带着思考去理解性的做题。

5、准备错题本。孩子要准备一个错题本,不只要总结错题,那些难题、巧解题都应该总结,每星期、考前都应抽出部分时间来温习错题本上的知识,久而久之,经验、技巧就会融入脑海中。

大部分数学成绩差的孩子,都有这3个方面的问题

1、不注意审题。正确审题,是做好数学题的关键。有的孩子审题不认真,题目重点都还没有看明白,就看到一半就开做,比如计算28 32,有不少同学就把答案写成50;或者是求10分米 20厘米等于多少,很多孩子也直接把答案写成20厘米或分米,这也就成为孩子丢分的主要原因。

2、错题再错。现在家长会提前帮孩子检查作业,那么家长在检查作业的过程中就会发现,孩子的一些错题,可能在之前也做错过的。而孩子自己应该也有切身的体会,比如在考试中,遇到一道题,感觉似曾相识,但却就是做不来,因此这道题就没有得分。

3、孩子对难题有畏惧心理。有的孩子自认为自己能力不足,如果遇到难题,自己就肯定做不出来,孩子有了这种心理,当他遇到一道难题,他就已经否定的自己做不出来了,他就会直接去看答案。其实,当他仔细去理一理思路,仔细地去推敲,他还是能够做出正确答案的。

造成四年级孩子厌学的根源

1、受不良社会风气的影响。不良的社会风气和社会文化会产生负面影响,一些内容不健康的电影、录像、图书等如果让小孩子过早的接触到,孩子没有自制力很容易沉迷其中,也容易结交社会上一些不三不四的朋友,耳濡目染,逐渐厌学。

2、家庭教育方式不对。一二年级的学习需要有家长的指导,而孩子升入中高年级之后家长就有了更多自由的时间。有的家长忙于自己的事业发展和养家赚钱,从而忽视了子女的教育。

这些孩子吃喝不愁,学习成绩却每况愈下,孩子的情感需求是得不到满足的,学习体验是不快乐的,容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

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