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初二一对一补课有用吗
一般来说效果并不大,因为孩子的学习时间主要集中在课堂上,如果课堂上学不会,去一对一补课,孩子可以会进步一点,但是从长远来看,并不一定会有用。
初二怎么提高成绩
1.端正心态,习惯养成
良好的习惯,是逆袭的关键。从初中阶段的学习来看,其实学业并不繁重。许多落后的学生,之所以无法提升成绩,只能成为班级里的后进者,是因为未能意识到学习的意义,认为自己学习的目的,只是为了取悦家长等。实际上,初中生成绩的好坏,是与个人前景息息相关的。当同学们明白其中的道理,若想赢得赶超的可能,就需要用积极的态度,对待学习上的各种考验。并且主动养成良好的习惯,这样方能达成所愿。坏的习惯,只会让学生成绩一落千丈,而好的学习习惯,却能让大家在事半功倍中,找到学习的乐趣。
2.分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是很有必要的。
3.避免粗心,提升技巧
学习的过程中,粗心大意往往是成绩提高的拦路虎。许多初中生,之所以无法取得满意的成绩,恰恰是因为,在平时的学习里,没有养成良好的习惯,缺乏答题的技巧等,从而出现大量丢分的现象。针对这种现象,同学们不仅要谨慎对待,还要找到避免失分的方法。从教育教学的角度看,学生的马虎大意,并不是智商不够,而是因为对基础知识掌握程度不够,缺乏必要的考试技巧。若想改掉粗心的习惯,大家不仅要将基础打牢,更要把握住平时的测试,提升解题的技巧,以及养成良好的答题习惯。当然,好的解题习惯,离不开平时的养成。当同学们尝到了其中的甜头,不仅能保持逆袭的信心,也能顺利实现成绩的突破。
4.和孩子商量制定提高计划
制定计划是很多学生或家长会做的一个事情。但我们家长需要明白,对于孩子的学习,家长代替不了的。因此,计划就不应是家长自己制定的计划,而应该是以小孩子为主、家长为辅来制定的计划。该计划一定要具体可操作可检查。例如:
(1) 每天默写单词20个,要求会读会写知道中文意思。
(2)周一至周五不可以使用电子厂品,周末每天半小时。
(3)每天复习一首古诗或文言文,要求会背会默写。等等。
初二一对一补课有用吗,只要让孩子掌握住以上方法,就算不用补课,孩子的学习成绩也会直线提升。