初中孩子上课状态不积极怎么办-凯发k8手机网页

积极地状态不仅让老师知道孩子在认真听课，还可以提高孩子的学习效率，所以，在课堂上有好的状态是一件非常重要的事，尤其是对于初中生来说，需要更多积极的状态给自己听课的自信，家长一定要重视起来，那么，初中孩子上课状态不积极怎么办呢？

初中孩子上课状态不积极怎么办

1、提高孩子的学习兴趣

兴趣是提高初中孩子注意力的源泉，培养初中孩子对活动的间接兴趣，并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣，是培养初中孩子注意力的好方法之一，应当注意的是要防止孩子兴趣过多、过杂，应有重点，才能让孩子的思维领域不被分散。

2、树立理想明确目标

初中生上课不积极，想要克服就要树立一个明确的奋斗目标，这样可以激发初中生在课堂上对于学习的求知欲，同时对于这节课的学习内容保持一个好奇心。正确的目标和计划可以帮助初中孩子更好的鼓励自己，很有助于克服上课走神和注意力不集中。

3、引导孩子认真预习，带着问题听课

家长和孩子一起预习新知识，根据所学的内容，给初中孩子提一些感兴趣的问题，让他带着问题去听课，激发初中孩子的学习热情，不断地产生新的学习需要。这样就有利于发展学生的有意注意，增强克服困难的信心，增强自制力，使初中孩子认真听课，不再做小动作。

4、掌握高效听课方法

听课最重要的就是要学会听重点、要点，而不是45分钟的内容全部都在听。老师讲课，传递给学生的信息是多方面的、多层次的，有时候是与教材无关的，比如为了活跃气氛讲的那些玩笑话，作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重难点，去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记，比毫无重点地全部听和记，效果要好得多。

5、不要过多对孩子加以评价

在日常生活中，家长不要对孩子的某种行为加以过多评价，比如“我不喜欢你这样”，或者“我相信你可以做得更好”，而是应该婉转而明确地告诉孩子他们哪里还需要改进，或者怎么做可以尽量弥补自己所造成的失误；同样，当孩子取得了相当优异的成绩时，也不要说“你最棒”，而是肯定孩子为此付出的努力。

初中生上课不认真听讲，家长应该怎么沟通

1.初中家长学会观察沟通

观察有两方面，既要观察初中孩子，也要观察自己。在很多时候，家长必须转换角度，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。观察初中孩子的变化是怎样的，自己对待孩子的态度又是怎样的。

家长不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是叛逆期的初中孩子最反感的，要和孩子想朋友一样沟通。尊重孩子 家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。

2.不要总反对孩子想做的事情。

有一些家长总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是初中孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他会房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么？

这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，等自己和叛逆期的初中孩子都冷静下来，再慢慢沟通。

3.处于叛逆期的初中生家长应该怎么关心

一、首先，给初中孩子独立成长的空间，孩子会在伙伴和同学之间，去调整自己的行为。被过份管束的孩子，会丧失自我调适的机会，往往会成为傻孩子。

二、初中孩子一旦有了独立意识，会蔑视权威，不懂得这一点，孩子会认为你在蔑视他的成长。独立意识的伴生现象之一就是，要求你与他平等相处。应该是既做家长，也做孩子的朋友。家长的角色要转换。

三、要承认初中孩子许多时候是对的，许多方面，甚至比大人懂得多。比如，现在的年青人都知道，在自己还是孩子时，在玩互联网、电脑、手机上，家长不如自己懂得多。

4.家长教育叛逆期的孩子时应该注意哪些教育叛逆期的初中孩子不能采取高压政策，更不能讽刺挖苦孩子，要学会欣赏自己的孩子，肯定和鼓励孩子的进步和努力。研究表明，用低声细语的方式教育孩子更能获得好的效果。

对于不同叛逆期的初中孩子，家长需区别对待。对较小的孩子，可通过转移注意力，给出选择等方式引导；对于较大一些的孩子，可通过讲道理、正面引导和肯定的方式引导。

孩子上初一了，学习成绩很差的原因是什么

第一，对自己学习未来没有目标，没有规划。所以他现在也不明白，不清楚自己读书的目的是干嘛。没有目标的指引，就像是个没有方向的船只，在大海当中随意漂流。在这个时候家长需要帮他慢慢的树立自己的目标，找到他努力的方向。看到您的描述中，孩子喜欢画画，可以尝试带他去看一些画展，了解一些画家的传记。可以了解一些把画画作为专业的人的前途与方向。不管采取怎样的方式，都需要慢慢的帮他树立起自己前进的方向与目标。

第二，在学业当中没有获得快乐，没有成就感。学习实际上也是一个获取快乐的过程，当他听课的时候，能够听懂老师所讲的知识，课后能够完成自己的作业，那么他也能够获得一种愉悦和快乐。

但是当他课堂听不懂不明白的时候，他就感觉到很有挫败感。各位家长，我们帮助的是了解他所讲的内容懂还是不懂，必要的时候可能还需要补课。因为只有把课堂的主阵地抓到了，他才会有一个快乐的源泉。每一天在学校里面要待七八个小时。如果这七八个小时对他来说都像坐牢一样，那么对他而言怎么会有快乐而言呢。

另外，解决这个问题，我们还需要一个和谐的家庭氛围和家庭的环境。在小孩教育过程当中，单纯靠妈妈是不够的。如果您家是男孩，更加需要爸爸的参与。因为只有形成一个合力，才会对孩子有巨大的影响。在教育的过程当中，需要有配合才会有效果。

孩子是每个家庭的希望，孩子也是每个家庭的未来。我们不需要得每个孩子都能考到清华北大，但是我们希望他能够自食其力，能够在社会当中找到自己的位置。在孩子的关键节点期有我们的陪伴，有我们的努力，孩子的发展会越来越好。