发现孩子偷东西正确处理方法-凯发k8手机网页

很多家长教育孩子时候，最怕的就是孩子沾染小偷小摸的坏习惯，其实最早的时候，孩子对偷是没有概念的，仅仅是喜欢某一样东西想占为已有，也就是孩子的占有欲作崇。当家长发现孩子有偷东西的行为时，一定要及时引导孩子正确处理孩子行为。

发现孩子偷东西正确处理方法

1、家长要了解孩子偷东西的原因。孩子偷东西的行为也是一样。表面上，孩子是因为喜欢这个东西才选择偷，但是事实上，孩子这种行为的背后藏着孩子某一种物质需求或者是心理需求。家长要读懂孩子偷东西背后的真正用意，并对此做出正确回应。

2、引导孩子学会承担责任。在孩子出现这种行为以后，过度打骂虽然不可取，但是也不能因为孩子还小就放任不管。有的家长觉得孩子做错了说几句，下次注意别再犯就行了，家长这种无所谓的态度等于是对孩子偷拿行为的纵容，在孩子犯错时，必须要让孩子亲自把东西还回去并认真道歉，让他亲自去承担这种行为带来的后果。

3、大人可以给孩子适度的零花钱。在零花钱的使用方面，我们需要和孩子提前做一些约定。例如：有些东西是禁止购买的，家长最好和孩子共同列出一些详细的名目。把有损身体健康的垃圾食品，一些玩具或物品以及有哪些是我们家长会给他们准备的等等都写下来，当孩子年龄小的时候我们可以做引导，孩子大了之后我们就要对孩子放权了。

我们要相信孩子能管理自己的零花钱，放手，让他们自主去管理，自主去花钱。只要他们做好记录的工作，我们就不要过多的干涉，我们要允许孩子在学习中犯错误。

虽然现在大家的生活条件都挺好的，每一个孩子的物质生活都会得到最基本的满足，但是还会有一些孩子存在偷拿东西的行为，他们可能知道这样做不好，但还是管不住自己的行为。那么，发现孩子偷拿东西，家长该怎么办呢？

发现小孩偷东西正确处理方法

1、先冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷东西”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？

比如，如果孩子没有零花钱，或者感觉自身需求没有得到满足，他可能会选择自己动手“自取所需”；孩子如果觉得没有人关心他、爱他，“偷东西”可能惠成为他们表达不满以及需求满足的方式。家长一定要心平气和地和孩子沟通，了解他这一行为背后真正的原因，可以做出相应的应对措施，给予孩子适当的满足。

2、让孩子归还物品。如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

3、帮助孩子形成所有权概念。平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。

十五岁的孩子正处于青春叛逆期，这个时期的孩子是非常不好好管教的，总是顶撞家长做出一些不良行为，其中偷东西就是其中的一个，面对这样的情况，家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子。

15岁孩子偷东西怎么处理

1、弄清楚孩子偷钱的原因。我们一定要抑制住内心的怒火，先让心情平静下来，用相对温和的语气和措辞跟孩子沟通，让他放下心中的恐惧，试着开启沟通的渠道。只有询问出孩子为何偷钱，才能更好地去教育他，针对原因去解决，效果更显着。

2、要对孩子表明态度。一定要诚恳且态度坚定地告诉孩子，父母很不喜欢他偷钱的行为，而且别人也不会喜欢。有时候讲太多的大道理，其实并没有大用，很多时候孩子更在意父母是否喜欢他。那些不被父母喜欢，甚至是特别讨厌的行为，孩子都愿意试着去改正。

3、保持冷静了解原因。家长发现孩子撒谎骗家长钱时，应该保持冷静，先了解孩子把钱用在什么地方了，不要一直强调“偷”这个字眼，更不要在什么都不清楚的情况下就训斥或者打骂孩子。应该调查清楚孩子偷拿钱的原因，再根据情况作出判断。

4、给孩子适当的惩罚。如果孩子是第一次偷钱，家长一定要严肃对待，不能模糊不清楚地对待孩子，这样孩子下次一定会再犯。根据孩子性格，家长可以判断是否需要严厉惩罚他，让孩子记住撒谎骗家长钱，会给自己带来非常严重的惩罚，孩子以后就不会再犯了。

在孩子成长的过程中，总是会出现各种各样的问题，尤其是孩子偷东西的情况，家长担心孩子偷东西是学坏的征兆，当发现孩子有这样行为的时候，就采取严厉的措施，教训孩子改正错误，家长这样做其实是不对的，只会让孩子越来越叛逆。

发现自己孩子偷东西怎么办

1、保持冷静。发现孩子偷东西后，父母或监护人应该保持冷静，不要过度惊慌或责备孩子。应该尽可能保持理性，了解情况，分析原因，并采取适当的措施。

2、制定适当的惩罚措施。孩子偷东西是不对的行为，必须要受到惩罚。但是，惩罚的方式和程度要适当，不能过度惩罚或严厉惩罚，以免对孩子造成心理上的创伤。父母或监护人可以与孩子商量，制定适当的惩罚措施，如道歉、赔偿、做家务等。

3、教育和引导。家长可以通过教育和引导孩子正确的价值观和道德观念，例如诚实、尊重他人的财产等。家长可以通过讲故事或者和孩子一起观看相关的电视节目等方式，帮助孩子认识到偷东西的危害。

4、建立良好的家庭氛围。良好的家庭氛围可以让孩子感受到家庭的温暖和支持，让他们更加自信和积极。在这种情况下，我们需要尽可能和孩子建立良好的沟通和信任，让孩子能够在家庭中获得支持和安全感。

12岁孩子偷东西，家长应该立即引导，面对孩子的错误行为，家长要能够冷静下来思考下具体的原因，看看是孩子自己的原因，还是我们家长没有教育好，教育的过程中注意态度和蔼可亲，这样也能拉进与孩子之间的距离。

12岁孩子偷东西家长应该怎么处理

12岁了，也是个五六年级的学生了，是非对错他不会不知道，但是他还是选择这样去做，那就是受到的教育不够，导致他欲望太大，看到别人的手机就起了贼心，可能是你平时管的太严，或者什么都不给买，叛逆期他什么都敢做。12岁的人了，他抛弃了道德去偷，有一次就有第二次，一定要好好教育他。

第一时间应该和孩子进行友好的沟通，告诉孩子偷东西是不正确的行为，及时纠正孩子一些不正确的想法，将孩子引导到正道上来。在孩子明白这个道理以后，他应该就知道要怎么做才是对的。

孩子道理都明白以后，就可以告诉孩子要纠正这个错误，就应该主动的把偷的东西还回去，并跟人家说明情况，诚恳的道歉，这样就能获得人家的原谅，也能纠正了错误。

对孩子循循善诱，将事实道理摆在孩子面前，帮助孩子明辨是非真相。如果父母都能够做到这个份上，是能够将大部分孩子拉回正轨的。

很多家长在教育孩子时候，最怕的就是孩子养成小偷小摸的习惯，很多家长感到非常的崩溃，简直不敢相信，而且教育孩子时候孩子并不觉得小拿小偷是错误行为，面对的是不知情的孩子，家长又该怎样办呢？

发现孩子偷东西应该怎么去教育孩子

1、理解孩子偷拿行为。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意，家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。 

2、用换位思考的方式告诫孩子。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

3、平时生活中，注意尊重孩子对物品的所有权。有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。

4、告诉孩子正确的取物方式。家长要让孩子学会借，告诉不可以不问自取，这是非常礼貌的事情。鼓励他和其他小朋友说出自己也很喜欢，想借的想法。教会孩子用正确的方式去得到自己想要的东西。

很多家长在教育孩子时候，最怕的就是孩子养成小偷小摸的不良习惯，如果孩子有这样的情况，很多家长在震惊和生气之余，更多的是不知所措，简单直接的打骂效果收获甚微，苦口婆心的劝导不起作用。

如果小孩子偷东西怎么处理

1、理解孩子。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意，所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

2、用换位思考告诫孩子。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

3、注意尊重孩子对物品的所有权。有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。

4、沟通时多强调“你的”“我的”“他的”。平时日常生活中，父母要多跟孩子强调，比如常常说这个玩具是你的，那件衣服是妈妈的，这个背包是爸爸的。教孩子区分自我和他人的界限，知道并理解什么是我的，什么是别人的。