初二怎样快速提高成绩-凯发k8手机网页
很多孩子都觉得初中阶段的学习,和小学相比,难度增加了很多,一方面是因为孩子学习科目比以前多,另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。所以,孩子到了初中阶段成绩起伏变化较大,不少孩子小学基础还可以,但到了初二之后,孩子的成绩就会出现下滑的情况,让家长看在眼里,急在心上。
初二怎样快速提高成绩
1.课前预习:不管是初中还是高中,学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的内容,如果遇到不会的,那么第二天上课就可以认真听老师来讲,还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。
2.学习方式:很多初中生在初二之前的学习时被动的,在初二学习时要将被动转化为主动,初中生应该主动参与到学习中去,提升自己的学习兴趣。
3.学习技巧:虽然初中生学习的第一目的是取得一个好成绩,但是并不能只让孩子重视学习成绩,还需要掌握一些学习技巧。不能靠死记硬背去学习,初中生要将学习到的知识转化为自己的东西,将这些知识刻在自己的脑海中,进行灵活运用。
4.合理安排学习时间:早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该让孩子抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。
5.善于交流学习:要让孩子消除不好意思的心理,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使孩子和大家融为一体,学习心理压力会减轻。同时,学习心态放轻松,听课效果会很快提高。
6.和孩子商量制定提高计划:制定计划是很多学生或家长会做的一个事情。但我们家长需要明白,对于孩子的学习,家长代替不了的。因此,计划就不应是家长自己制定的计划,而应该是以小孩子为主、家长为辅来制定的计划。该计划一定要具体可操作可检查。
例如:1. 每天默写单词20个,要求会读会写知道中文意思。
2. 周一至周五不可以使用电子产品,周末每天半小时。
3. 每天复习一首古诗或文言文,要求会背会默写。等等。
初二成绩不好要怎么办
1、端正心态,习惯养成
父母帮助孩子形成良好的学习习惯,是孩子逆袭的关键。许多落后的学生,之所以无法提升成绩,只能成为班级里的后进者,是因为未能意识到学习的意义,认为自己学习的目的,只是为了取悦家长等。家长要教导孩子做好课前预习、课后复习等,孩子还可以养成反思的习惯,争取在高效中提升自己成绩。
2、抓牢基础
若是错过了初一阶段,从初二开始,孩子希望努力学习,最终可以通过中考,升入理想的高中,大家就要意识到,抓牢基础比刷难题更为重要。孩子与其将大把的时间,耗费在难题上,不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透,并且将课后的基础习题彻底掌握。中考大多数的题目,都是基础知识,中等题和难题占据比较少的比例。孩子若能吃透课本,想要争取脱颖而出的机会,还是大有可能的。
3、避免粗心,提升答题技巧
学习的过程中,粗心大意往往是成绩提高的拦路虎。很多孩子之所以无法取得满意的成绩,恰恰是因为,在平时的学习里,没有养成良好的习惯,缺乏答题的技巧等,从而出现大量丢分的现象。若想改掉孩子粗心的习惯,日常教导孩子不仅要将基础打牢,更要把握住平时的测试,提升解题的技巧,以及养成良好的答题习惯。
4、提高学习效率
想要提高成绩,提高学习的效率是非常重要的。在学习的过程中,孩子会用到各种能力,比如归纳、总结、分析、对比、记忆、提炼等。把每种能力都提高上去,孩子的综合能力就强了,考试的时候就能做对更多的题目了,孩子学习能力提高的过程是孩子成绩不断提高的过程。
5、重视错题
在考试中,很多孩子并不重视错题,错了就错了,过去就过去了,这些错题如果不重视,对于孩子就像一颗颗雷,总有爆炸的时候。家长要引导孩子带颜色的笔在书中、练习册中、考试卷子中把错题标识出来,经常的翻看,经常的思考,写下自己做题过程,思考当时为什么那样解题,时间一长,孩子一定会受益匪浅。
学习兴趣的激发与培养
家长们当然是希望孩子的成绩更加的优秀,所以一般在生活当中,也比较关注孩子的学习问题,但是很多家长会发现,孩子对学习并不感兴趣,有的时候甚至会出现,厌学逃学的现象,所以这个时候,家长们就应该注意学会培养孩子的学习兴趣,让他们发现学习其实也是有乐趣的事情。兴趣是学习的动力,一旦孩子对某事物产生了兴趣,强烈的求知欲就会进一步促使孩子主动地学习,取得事半功倍的效果。对于学龄前儿童来说,给予成功的体验是激发孩子学习兴趣的关键所在。
1.懂得好好说话
家庭对孩子的教育,都是从父母“好好说话”开始的。因此在学习上,要多听听孩子的想法,多跟孩子好好沟通。孩子想看什么?想学什么?遇到了哪些问题?这都很重要。只有孩子得到父母平等的交流,他们才会愿意听你的话,而不是在你严厉的重压下去学习。记住,人都有逆反心理的,无论大人还是孩子。正确的鼓励,孩子的积极性就会越高,就会主动去学习。
2.不拿孩子做比较
很多父母爱拿孩子做比较,目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标,激发孩子更大的潜力。其实,这样做不仅难以起到一种激励的作用,还会损伤孩子的自尊心和上进心,甚至让孩子对学习产生厌恶感。作为父母,切忌将自己的孩子和别人家的孩子去做比较。每一个孩子都有他的个性,每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。
3.家长要表现出对书籍的热爱
家长自己热爱阅读是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到家长从阅读中获得乐趣,自然也喜欢阅读。除此之外,家长可以给孩子讲解一些孩子不知道的有趣的故事,并告诉他这些内容都是通过阅读和学习得来的,这样孩子会对阅读和学习有兴趣,并想着去探索和钻研。
4.使书桌变成孩子感兴趣的地方
做家长的要给孩子创造良好的学习环境,一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣,爱屋及乌嘛。书桌要整洁,抽屉里要备有做各门功课所需的工具,这样当他需要时,立刻就能找到,不会因为缺少某件工具而中断作业,心生烦躁。书桌还要美观舒适,孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。
5.引导孩子从最简单的做起,让他找到胜任感
学习兴趣的大敌是挫折感。如果难度太高学生就做不上来,做不上就会产生自我否定感,那就没兴趣了,就不想学习了。如果孩子上初二了,数学没学好,家长可以把初一的课本拿出来,从第一个字开始看,孩子总该会吧。让他找到胜任感,让他有一点信心,这是最重要的。